青少年承担社会责任有什么现实意义

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1、对于整个国家来说，青少年的社会责任意识影响着国家的未来的发展。

青少年将是国家的支柱，也是国家的希望，社会责任感的树立，有着前瞻性的作用。承担社会责任是必由之路，是实现人生需求的一个最高层次，个人价值的实现其实是离不开社会整体发展的，每个人都要主动承担起社会责任。青少年正处在人格健全时期，社会自我直接影响到在社会角色中定位，因此应该加强建构整体自我意识。

2、对于青少年自己而言，社会责任感是青少年踏入社会需要具备的基本的，也是重要的素质之一，对于将来个人的发展有着深远影响，同时也是青少年成熟与否的一个代表性的标志。

在操作层面上，第一强调青少年的社会责任意识，第二鼓励青少年多参加志愿者活动，第三加强学校教育，把公民责任的学习内容贯穿到各年级课程当中，第四要把社会责任感融入家庭教育，培养子女对公共事务和社会活动的兴趣。

3 、对于一个家庭而言，孩子社会责任感的树立也是家长教育孩子程度的标杆，家长不仅要提供物质条件，同时也要教育孩子成文一个真正的，对社会有用的人，先成人，其次才是成才。

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青少年承担社会责任的现状

当今社会是一个多元化社会，特点是经济成分多元化，人的个性是独立化，这种状况使得组织和个人都过多关注自己利益的实现，很难对生活于其中的社会产生认同，从而也不愿意担当社会的责任，这是一点。

第二点是市场经济的影响，市场经济的建立是符合我们社会发展的选择，但是很容易把社会个体从社会关系中独立出来，这样对青少年的社会责任感的培养也是非常不利的。

第三，我们生活的是一个网络时代，网络时代带来的影响有正面有负面，网络上各种思想良莠不齐，青少年处于思维活跃，对于知识的吸取是多方面的，缺少认同，影响社会责任感。再一方面，青少年沉迷于网络的虚拟环境，社会责任感是由参与形成的，整天泡在网络的虚拟环境中，对社会责任感的形成是非常不利的。

第四方面是教育方面的失误，不是一个自发的过程，必须通过教育才能实现，我们教育的重心强调对学生的脑的训练，忽视对他们心灵的提升，自觉不自觉的强调成才与个人利益的关系，而很少有意识地培养他们的社会动机，这样也削弱他们对社会和集体的责任意识。

第五，在培养中也缺乏必要的手段，在我们的教育中，灌输性的教育占了主导的地位，学生被动接受的多，主动接受的少。培养青少年责任感应该是高等教育面临的重要问题，很多培养方式上也需要改进。

青少年社会责任感的存在的问题也和他们自身很多方面相关，首先可以看到，青少年普遍的有比较强的自我意识，他们的人生目标现实行为和思维方式都有鲜明的自我倾向，价值观也带有比较多的功利色彩，现实中更多以物质目标为准则。

再一个，青少年处在经济快速发展、人民生活普遍提高的时期，他们过多地受到了宠爱，缺少锻炼，对于人生的艰难缺少更多的思考，对社会责任感普遍存在知行脱节，行动不利。

百度百科-社会责任

责任担当的问题包括不愿承担责任、责任推诿、缺乏执行力和自律性，以及责任避免和推卸。整改措施是鼓励建立积极的责任意识，建立明确的职责体系，提供培训和教育，帮助个人提升自我管理和自律能力，以及鼓励勇于承担挑战和接受失败。

责任担当是组织和个人在工作和生活中应承担的责任和义务。然而，在现实中，我们可能面临一些问题，影响了责任担当的发挥。问题一，一些人可能不愿意主动承担责任，逃避责任或将责任推给他人。整改措施是鼓励建立积极的责任意识，培养团队合作精神。提供培训和教育，帮助个人理解责任对个人和组织的重要性。

问题二，一些人可能将责任推给他人，造成责任模糊和责任传导不畅的问题。对此，要建立明确的职责体系，确保每个人都清楚自己的责任范围和工作职责。鼓励积极沟通和合作，促进团队成员之间的互相支持和相互帮助。领导者应树立榜样，展示积极的责任担当态度。

其他的问题和对应整改措施

问题三则是缺乏执行力和自律性，一些人可能缺乏自我管理能力，无法自觉地履行自己的责任。整改措施是提供培训和辅导，帮助个人提升自我管理和自律能力。建立良好的工作习惯和时间管理技巧，培养自我激励的能力。设定明确的目标和里程碑，追踪自己的进展并做出必要调整。

问题四是责任避免和推卸。一些人可能因为害怕失败或面对挑战而避免承担责任，将责任推卸给他人或环境因素。整改措施是鼓励勇于承担挑战和接受失败。提供培训和支持，帮助个人建立自信心和应对困难的能力。鼓励追求卓越，不断学习和成长。总结起来，通过这些整改措施，我们能够有效地提升责任担当能力，为个人和组织的成功做出贡献。

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